tercera edad

Presentación y Objetivos
Hoy en día la palabra animación tiene un significado importante asociado a los diferentes colectivos. Cuando asociamos animación y tercera edad, debemos ser conscientes de que el principal objetivo que se intenta alcanzar es el de dar a estas personas una mejor calidad de vida durante el mayor tiempo posible, propiciando un clima favorable para ello.

Los lugares que antes ocupaban profesionales asistenciales, ya que las personas mayores eran vistas solo como personas que necesitaban recursos asistenciales, se han ido abriendo hacia la realidad de una sociedad participativa para todas las edades en las que los animadores especializadas en el colectivo de mayores se han ido configurando como profesionales emergentes.

El curso que presentamos de Monitor de Animación de Residencias para la Tercera Edad ofrece una serie de elementos conceptuales, metodológicos y prácticos que permiten que profesionales o personas interesadas con la animación o la atención geriátrica puedan dar respuesta a los retos que se presentan desde las políticas actuales de envejecimiento activo.


Temario
1. FUNDAMENTOS DE LA ANIMACIÓN GERIÁTRICA
1.1 La Animación geriátrica. El animador geriátrico
1.2 Vejez: aproximación teórica
1.3 Características del proceso de envejecimiento
1.4 Tercera edad, jubilación y tiempo libre
1.5 Perspectiva de género en tercera edad
1.6 Planificación y programación de actividades de animación para tercera edad

2. ACTIVIDADES PARA LA PROMOCIÓN FÍSICA DEL MAYOR
2.1 Promoción de un envejecimiento activo y saludable: nutrición y ejercicio físico
2.2 El animador geriátrico como promotor de la salud física
2.3 Las actividades de animación y promoción física: consideraciones, tipologías, ejemplos y elementos de apoyo
2.4 Prevención de riesgos en actividades físicas
2.5 Valoración de las condiciones previo a las actividades de animación

3. ACTIVIDADES PARA LA PROMOCIÓN PSICOSOCIAL DEL MAYOR
3.1 Promoción de un envejecimiento activo y saludable: actividad mental y participación social
3.2 El papel de la familia en el envejecimiento activo
3.3 Estereotipos y auto estereotipos negativos sobre el envejecimiento
3.4 Recomendaciones generales en el trato a la persona mayor
3.5 Las TICs en el desarrollo cognitivo y social de los mayores
3.6 Actividades para el desarrollo cognitivo y social de los mayores

Salidas profesionales

SECTOR PÚBLICO
Autonómico:
– Centros residenciales para mayores
– Centros estancias diurnas
– Servicio sanitario

Locales:
– Centros mayores
– Centros atención personas en situación de dependencia
– Servicio de teleasistencia
– Asilos
– Centros de formación
– Docentes aulas de la 3ª Edad

SECTOR PRIVADO
Residencias de la 3ª Edad
Centros de atención domiciliaria
Centros sanitarios
Empresas de Ocio y Tiempo Libre

SECTOR NO GUBERNAMENTAL
Fundaciones
Asociaciones mayores (alzheimer, parkinson,…)

ONGs:
– Cruz Roja
– Amigos de los mayores
– AYRE (Ayuda a Personas Dependientes)
– Payasos del Mundo
– Asociación sociocultural de pensionistas y jubilados

Matrícula abierta hasta: 30 de agosto 2018

Inicio: 3 setiembre 2018 

Inversión: 90 Euros. (70 Euros SOCIOS RIA)

Inscripciones: Complete Formulario previo pago de matrícula

PAGOS  

Pagar curso 90 €

Pagar curso SOCIOS RIA 70 €